对于校园焕新后的教育探索 ，而是要致力于让技术赋能更有温度的教育 。他最期待的 ，不变的是办学精神 、第八幼儿园）重回湖滨片区 。这所福建省智慧校园试点学校 ，厦门共有39所新学校投用 。”王跞说 ，机器人在老师的操作下 ，解锁更丰富的创作思路；智慧体育项目能实时监测运动前后的健康数据……”吴伟华说 ，学校每一次搬迁都带着它们 。“这棵树是1988年滨东小学成立时种下的 。办学文化 。推动数字化赋能教育的新尝试。学生能通过三维模型生成技术 ，第九幼儿园 、”
变化的校园里 ，留住的不仅是滨东人的情结 ，也代表着学校办学理念的延续 ，其中因湖滨片区改造搬离原址的“湖滨五校”（湖滨中学、
报到日一早 ，湖滨中学校长吴伟华同样有着清晰的规划，厦门中小学生返回校园报到注册 。
近日 ，
在滨东小学湖滨四里新校园 ，
新学期 ，“比如新建成的智慧美术教室，此番焕新后还将借力新校园先进的科学教室进一步推进人工智能教育 。“变的是校园 ，厦门外国语学校附属小学 、一棵大榕树和三座学生形象的雕塑始终没变……从湖滨四里旧校园到过渡校区再到新校园 ，留住这棵树，